在与其他有交流障碍症的同□进行交□时,古见同□发现了交流的力量。通过彼此倾诉和支持,他们共同□□着自□的困境,□受□了交□带来的力量和温暖□ 在与其他□交流障碍症的同学进行交流时,□见同学发现了交流的力□。□过彼□倾□和支持,他们共□面对着自身□困境□感□到了交流带来的力量和温暖。□/p> 在与其他有交流障碍症的同学进□□流时,古见同□发现了□流的力量。□过彼此倾□□支持,他们共同面对着自身的困境,□受到了交流带来的□量□温暖。□> 在与其□有交流障碍症的同学进行交流时,古□同学发现了交流□力□。通过□□□诉和支持,他们共同面对着自身的困境,感受到了交□□来的力量和温暖□