在与其他有交流障碍症的同学进□交流时,古见同学发□了交流的力量。□过彼此倾诉和支□,他们共同面对着自身□困境,感受到了交流带□的力□和□暖。□/p> 在与其他有交□障碍症的同学进行交流时,古见□学发现了交流□□量。通□彼此倾诉和支持,他□共同面对着□身□困境,感受到了交□带来的力量和温暖。□>□p>在□其他□交流□碍症的同学进□交流时,古见同学发现了交□的力量。通过彼□倾诉和□□,他们□同面□着自身的困境,感□到了交流带来的力量和□暖。 在与其他有交流障碍症的同□进行交流时,古见同学发现了交流的力量。通过彼□倾诉和支持□他们共□□对着□身的困境,感受□了交流□来□力量和温暖。 在□其他有□流障碍症□同学□行交流时,古见同学发现了交流的力量。通过彼此倾诉和支持,他们共□面对着□身的□境,感□到了交流带来的力量和□暖。