初□时的□们,还是一群稚□□少年少女,对爱情的□念只停留在书本□电影中的浪漫场景里。那时的我们,□懂得如何表达爱意,□是□默地在心里想着对□,想着未来。每天□学后,她总是会在校□口等我,我□一起去吃□学后□小吃,一起讨论着最后□节课的数学题。那时的□情□那样的纯净,那样□美□。 初恋时的我□□还是一群稚□的少年□女□对爱情的□念□停留在书本和电影中的□漫场景里。那时的我们,不懂得如何表达爱意,只是默默地□心里想着对方,□着未来。每□放学后,她总是会在校门口等我,□们一起去吃放学后的小吃,一起讨论着最后一节课的数学题。那时的□情是□□的纯□□那样的美□。 初恋时的我们,还□一群稚嫩的少年少女□对爱情的概□□停留在书本和电影中的浪□场□里。那时的我们,□□□□何表达爱意,□是默默地在心□想着对方,□着未来。每天□□□,她总是会在校门□等我,我们一起□吃放□后的小吃,□□讨论着最后□节课的数学题。那□的心□是那样的纯净□那样的美好。□□<□>□恋时的我们,□是□群稚嫩的少年少□,对爱情的概念只停留在书本和电影□的浪□□景里。□时的我们,□懂得如□表达爱□,□是默默地在心里想着对方,想着□来。每天放学后□她总□会在校□口等我,我们一起去吃放学□的小吃,一起讨论着□后□节课的数学题。那时的心□是那样的纯净,那样的美好。□> 初恋时□我□,还是一群□嫩的少年少女,对爱情的概念只停留在书本□电影中的浪漫场景里。那□的我□,不懂□如□表达爱意□只□□默地在□里想着□□,想着未来。每天放学后,她总□□在校门口等我,我们一起去吃放学后的小吃□一起□论着最后一节课的数学题。那时的心□是那样的纯□,那□的美好。 初恋时的□□□还□一群稚嫩的少年少女,对爱情的概念□□留在书本和电影□的浪□□□里。那时的我□,□□得如何表达爱意,只是默默地在心里□着对方,想着未来。每□放□后,她总是会在校门口□我,我们□起去吃放学后的小吃,□□讨□着最后一节课□数学题。□时的心情是那样的纯净,那□的美好。