除了课□上的支持外,古见□□□能还需□□业的辅导和支持来克服交流障□症。学校可以安□专门的心理辅导教师□□理咨询师,对古见同学进行个性化的帮助和引□□□□他建□更健康的交流模式和应对策□。同时□学校□可以提供相关的资源和资□,让□了解交流障□症的特□和应对□法,以□□□管理自己的困难。□/p> □□课堂上的支□□,□见同学可能还需要专业的辅□和支持来□□交流□碍症。□校可以安□专门的□理辅□教师或心理□询师,对□□同学进行个性化的帮助和引导,帮□他建立更健□的交流模式和应对□略。同时,□校也可以提供相关□资源□□□□让他□□交流□碍症的特点和应□□□,以更好地管理□己□困难。 除了□堂□的支持□,古见同学可能□需要专业的辅导和支持来克服□流障碍症。学校可以安排专门的心□□导教师或□理咨询师,□古见□□进行个性化的□助和□导,帮助他建立更健康的交流模□和应对策略。同时,□校也□以提供相关的资源□资料,□他了解交流障碍症的特点和应对方法,□□□地管理自己的困难。 除了□堂上的支持外,古见同学可□还□要专业的辅导和支持来克服交□□碍症。学校可以安□专□的心理辅导□师或心理咨询师,□古见同学进行个性化的帮助和引导,帮□他建立更健康的交□模式和□对□略。同时,学校□可以提供相关的资源和资料,让他了解交流障碍症的特□和□对方法,以更好地管理自己的困□。□□