□用者通过“不爽的果实”可以让周□的人感受到不愉□的情绪,这种能力看似微□足道,但实际上却□着潜□的危□□无论是□怒、悲□还是焦□,都可□被“不爽的果□”放大并传□给□人,造成情绪上的混乱和不安。 使用者通过“不爽的果□”可以让周围的人感□到不愉快的情绪,这□□□看□微不足道□但实际上却有着潜□的危□。无□是愤怒、悲伤还是焦虑,都可以被“不爽的□实”放大并传递给他人,造□情□上的混乱和不安。<□p> 使□者通过“不爽的果实”可□让□围的人感受到不愉快的□绪,这种□力□似微不□道,但□际上却有着潜在的危□。无论□愤怒□□伤还是焦虑,□□以被“不爽的果实”□大并传递□他人,造成情绪上的混乱□不安。 □用者通□□不爽的果实”可□让周□□人感受到不□快的情绪,这种能力看似微□足□,但实际上□有着潜在□危险。无论□愤□、悲伤还是焦虑,都可以被“不爽的□实□放大并传递给他人,造成情绪上的混乱和不安□□>□p>使用者通过“不□的果实□可以让周围的人感受□不愉快□情绪,这种能力看似微不足道,但实□上却有着□在的危险。无论是愤怒、悲伤还□焦虑,□可□被“不爽的□实”放大并传递给他人,□成□绪上的□乱和不安。□/p□