在与其他有交流□碍症□同学进行交□时,古见同学□现了交流□力□□通过彼此倾诉和支持,他们共同面对□□□的困境,感受□了交□带来的力□□温暖。□/p> 在与其他有交流障□症的同□进□交流时,古见同学发现了交流的力□。通过彼此倾诉□□持,他们共同面对着自身的□境,□受到□交流□来的力量和温暖□ □与其他有□流障碍□的同学进行交流时,古见同学□现了交流□力量。通过彼此□诉和□□,他们共同面对□自身的困境,感受到了交流带来的力量和温暖。□> □与其他□交流障□症的□学进行交流□,古见同□发现了交流的力量。通过彼此倾诉和支□,他们共□面对着自身的困境,感□到了交流带来的力量□温暖。□/p> □与其他□交流障碍□的同学进行交流时□古见同学发现□交流的力量。□过彼此倾诉和支□,他□共□面对□自身的困境,感受到了交□带来的力量和温暖。