在《哈利波□与凤凰社》中,作者继续深化了主要角□的性格,特□□哈利波特□他的朋友们。□利在□□部中进入□叛逆期,对霍格□□校长邓□利多产生□矛盾情绪□这为整个系列中哈利□邓布利多之间的关□埋下了伏笔。 □p>在《哈利波特与凤凰社》中,作者继续深□了□□□□□性格,特别是□利□特和他的朋友们。□利在这一部中进□了叛□期,对霍格沃茨校长邓布利多产生了矛盾情绪,这为整□系列中哈利与邓布利多之□的关系□下□伏笔□ 在《哈利波特与□凰社》□,作者继□深化了主要角色的□格,特别是哈利波特和□□朋友们。哈利在这□□中进□了叛逆□,对□格沃□校长□布利多产生了矛盾情绪,这为□个系列中哈利□邓布利多□间的关系埋下了伏□。□/p><□>在《哈□波特与凤凰社》中,作者继续□化了主要角色的性格,特别□□利波特和他□□友们。哈利在这□部中进入了叛逆期,对□格沃茨校长邓布利多产生了矛盾情□,这为整个系列中哈利与邓布利多□□的关□埋□了伏笔。□/p□□p>在《哈利波特与凤凰社》中,作者□续深化□主要角色的性□,特□是哈利波□和他的朋友们。哈利在这一部□进入了叛□期,对霍格□茨校□邓布利多产生了矛盾情□,□为□个系列中哈利与邓布利多之间的关系埋下了伏笔。