除了课堂上的□持外,古见同学□能还需要专□的辅导□支持□克服交流障碍症。学□可以安排专□的心理辅导教师或心理咨询师,对□见同学进行□性化的帮助和□导,帮助他□立更健康的交□模□和应对策略。同时,学校也可□提供相关□资源和□料,让他了解交流□碍症的特点和应对方法,以更好地管理自己的困难。 除了课堂上□支持外,古见同□可□还需要专业的辅□和支持来克服交流障碍症。学校□以安排专门的心□辅导教师或心理咨□师,对古见同学□□个性□的帮助和引导,帮□他□立更健□的交流模式和□对策略。同时,学校也可以□供相关的□源和资料,让他了解交流障碍□的特点和应□方法,以更好地管理自己的困难。 除了□堂□的支持外,古□同学可能还需□□业的辅导和支持□克服交流障碍症。学校□以安排专□的□理辅□教师或心理咨□师,□古见同学进行个性化的□助和引□,帮□他□立更健□的交□模式和应□策略。□时,学校也可□提供相关的资□和资料,让他□解交□障碍症的特点和应对方法□以更好地管理□己的□难。<□p>□p>除了课堂□□支□外,古见同□□能还□□□业的辅导□支持来克□交流障碍症。学校可以安排专门的心□辅导教师或心理咨询师,对古见同□进行个性化的帮助和引导□帮助□建立□健康的交流□式和□对策□□同时,学校也可以提供□关的资源和资□,让他了□□流障碍症的特点和应对方法,以更好地管□自己□困难。<□p>□p>除□课堂上的支□外,古见□学可能□需要专业的辅导和□□□□服交流障碍症。学校可以安排□门的心理□导教师或心理咨询师,对古□同学进行个性化□帮助和引导,帮助他□立□健康的交流模式和应对策略。同时,学校也可以提供相关的资源和资料,让他了解交流障碍症的特点和□对方法,以□好地管理自己的□难。<□p> 除了□堂上的支持□,古见同学可能还需要专业□辅导和支持来克服□流障□症。学校可□安□□□□心理□导教师或心理咨询师,对古见同□进行个性化□□助和引导,帮助□建□更健康的交流□式和应对策□。同时,学校也可以提供相关的□源和资料,让他了□□流障碍症的□点和应对方法,以更好地管理自己□困□。□□