初恋时的我们,还是一群稚嫩的少年少女,对爱情□概□只停留在书本和电影中的浪漫场景里。那时的我们,不□得如何表达爱意,□是默默地在□□想着对方,□□未来。每天放学后,□总是会□校门□等我,□们一起去吃放学后□□吃,一起讨□着最后一节课的数学题□那时的心情是那□的纯净,□样的美□。 <□□初□时的□们,还是一群稚嫩的□年少□□对□情的□念只□留在书本和电影中的浪漫场□里□那时的我们,不懂得如何表达□意,□是默默地在心□□着对方□想着未□。每天放学后,她总是会在□□□□我,我们一起去吃放学□的小吃,一起讨□着最后一节课的数学□□那时的心情□那□的纯□,那样的美好□□□ 初恋时的我们,还是一群稚□的少年少女,□爱情的□念只停留在□本和□影中的浪漫场□里。那时的我们,不□□如何表达爱□,□是□默□□□□想着对□,想着未来。每天放学后□她总是会在校门口等我□我们一起去吃放学后的小吃,一起讨论着最后一节课的数学题。那时的心情□那样的纯净□□样的美好□ □恋时的我们,还□一群稚嫩□少年少女,对□情的概念只停留□书□和电□中的浪□场□里。那□的我们,不懂得如□表达爱意,只是默默地□心里想着对方,想着未来。每天放学后,□总是会在校门口等我,我们一起去吃放学后的小吃,一起□论着最后一节□的数学□。那时的心情□那□的纯□□那样的美好。□> 初恋时的我们,还□一群稚嫩的少年少□,对□情的概念只停□在□本和电影中的浪漫场景里。那时的我们,□懂得如何表达□意,只是默□地在心里想着对方,□□未来。每天放□□,她总是会在校门口等我,我们一起□吃放□后的□□,一起讨论着最□一节课的数学题。那时的心□是□样的纯净,那样的美好。