□在线学习过程中,老师和同□可以□过积极提□、讨□等方式,鼓励古见同学更多地参与□堂互动。同□,给予他积极的反馈□肯□□帮助他建立自信心和□尊心,逐渐减少交□障碍带□的阻碍。互动□习不仅可以促进知识的传递和学□□□的提升,还能让古见同学感受到团队□温暖与支持。□/p> 在在线学□□程中,老师和□学可□通过积极提问、讨□等方式,□励古见□□更多地参□课□互动□□□□给予他积极的反馈和□定,帮助他□立□信□□自尊心,逐渐减少交流障碍带来的阻碍□□动学习不仅可□促进知识的传递和学□效果□提升,还能让□见同学感受□团队的□暖与支持。 在在线学习过程中,老师和同□□以通过积极提问、讨□等□式,鼓励古见同学更多地参与课堂互动□同时,给□他积极的反馈和肯定,帮助他建立自信心和自尊心,逐渐减少交流□碍□来的阻碍。互动学习□□可以促进知□的传递和□□效果的□升,还能让古□同学感受到团队的温暖与支持。□> 在在线□习过程中,老□和同学可以通过积极提问、讨□等□式,□励古□同学□多地参与课堂□动。同时,给予他□极的□馈和肯□□帮助他建立自信心和自□心□逐渐减□交□障碍带□的阻碍□□动学习不仅可以□进知□的传递和学习效果的提升,还能让古见同学感□到团队的温暖与支持。 在在线学习过程中,□师和同□可□通过积极□问、讨论□方式,□励古见同学更多□参与课堂□动。同时,给予他积极的反馈和肯□,帮助他建立自□心和自尊心,逐渐减□交流障碍带来的阻碍。□动学习不仅可□□进□识的传递□学习效果的提升,还能让古见同学感□到团队的温暖与支持。