初恋时的我们□还是一群稚嫩的少年少女,对□□□概念□□留在□本和电影中的浪漫场景里。那时的我们,不懂得如何表达爱意,只是默□地在心里想□对方,想□未□。□天放学后,她总是会□校门口等我,我们一□去吃放学后的小吃□□起讨□着□后□节课的数学□。那时的心情□那样的纯净,那□的美好。□> 初□□的我们,还是□□稚嫩的少年少女,□□情的概念只停□在书□和电影中的浪漫场景□□那时的我□,不□□□何□达□意,只是默默地在心里□着对方,想着未□。每□放学后,□总是□在□门□等我,我们□起去□放学后的小吃,一起讨论着最后□□课的数学题。那时的心情是那□的纯净,那□的□好。□□p>□p□□□时的我们,还是一群稚嫩的□年少□□对爱情的概念只停留在书本和电影中的浪漫场景里。那时的我们,□懂得如何表达爱意,只是默□地在心里想着对方,想着未□。每天放学后,她总是会在校门口等我,我们一起去吃放学后的小吃,一起□论着□后一节课的数学题。□时的心情是那样□纯净,那样的□好。 □恋时的我们,还是一群稚嫩的少年少女,对爱情的概念只停留在书本和电影中□浪漫场景□。那时的我们,不懂得如何□□爱意,□是默默地在心里□着对方,想着未来。每天放学后,她总是会在校门口等我,我们一起去吃放学后的小吃,一□□论着最后一节课的数学题。那□的□□是那□□纯□,那样□美好。