在与其他有交流障碍□的同学进行交流□,古□同学发□□交流的力量。通过彼此倾诉和支持□□们共同面□着自身的□境,□受到了交□带来的力量和温暖□ 在与其□有□□障碍□的同学进行交流时,□见同学□现了□流的力量。通过彼此倾诉和支持,□们共同面对着自□的困境,感受到了□□带□的力量和□暖。 在与□他有交流障碍症的□学进行交流时,古□同学□现□交流的力量。通过彼□倾诉和支持,他们共同面对着自□的□境,感□到了交流□来□力量和温□。□/p> 在与□他□交流障碍症的同学进□交□时,古见同学发现了交流的□□。通过彼此倾□和支持,□们□同面□着自身的□境,感受到了交流带来的力□和□暖□<□p><□>在与□他有交流障碍症的同学进行□流时,古见同学发现了交□的力量。通过□此□诉和支持,他们共同□对着自身□困境,□受到了交流带来的力量□温暖。 在与其他有交流障碍症的同学进行交流时,古见同学发现了□流的力量。通过彼此倾诉和支持,□们共同□对□□身□困境,感受到了交流带来的力量和温暖。