使用者通过“□爽的□实”可以让周围的人感受到不□快的情绪,这种能力看似微不足□,□实际上却有着潜在的危险。无论是愤怒□悲伤还是焦虑,都可以被“不爽的果实□□大并传□给他□,造成□绪上的□乱和不安。<□p> 使用者□过“不爽的果□□□以让周围的人感受到不愉快的情绪,这□能力看似微不□道,但实际上却有着□在的危□。无论是□怒□悲□还是焦虑,都□以□“不爽的果实”放大并传递给他人,□成情绪□的混乱和不安。<□p>□p>使用者通过“不爽的果实□可以让□围的□感受到不愉快的情绪,这种□力看□微不足道,但实际□却有着潜在的危□。无论是□怒、悲伤还是焦虑□都可以被“不爽的果实”放大并传递□他□,造成□绪上的混乱和不□。 使用者□□“不爽的果实□可以让周围□人感□到不愉快的情绪,这□□力看似微不足□,但实际上□有着潜在□危□。无论是愤怒、悲伤还是焦虑□都可以被“□爽的果实”放大并传递给他人,造成□绪上的混乱□□安。 使□者通过□不爽的□实”可以让周围的人感受到□愉快的情□,这□能□看似微□足道□但实际上却□着潜在的□险。无论是愤怒、悲伤还是焦虑,都可以被“不□□果实”放大并传递给他人,造成情绪上的混乱和不□。<□p>