在故事中,山□大□和江□书生并不是□味□强调自□的文化优越性,□是通过相□学习、借鉴,实现了文化的□流和融合。山东大汉学到了书生的□化修养与□貌,□生也从山东大□身上□悟到了直爽豪放的□质。他们在交流中不断成□□形成了独特的默契。<□□> 在故事中,山东大汉和江南书生并不是一□地强□自己的文化优越性□而是通□相互学习、借鉴,实现□文化的交流和融合□山□大汉学到了书生的文化修养与礼貌,书生也从山东大汉身上领悟到了直爽豪放的品质。他们在交流中不断成长,□□□独特的默□。 在□事中,山东大汉□□南书生并不是一味地强调自己的文化优越性,□是通过相互学习、借鉴□实现了文化的□流和融合□山东大汉学到了书□的文化修养与礼貌,书生也从山东□汉身上领悟到了直爽豪□的品质。他们在交流中不断成长,形成了独特的□□。