刚进入新班级的李克,面对着一□素未谋□的同学,感到有些□促。南方话的咬□让□觉得有□吃□□而同学们□□的东北口□□颇感好奇。但□克并没有退缩□□努力融入新环境,主动结□新□友□努力克服语言障碍。 刚进入新□级的李□,面对着一□素□谋面的□学,感到有些局促。南方话的咬字让他觉□有些吃力□而同□们对他的东北口音也颇□好□。但李克并没有□缩,他努力融□新环境,主动结交新朋友,努力克服语言障碍。□> 刚进入新班级的李□,面对着一群素未谋面的同学,感到□□□促□南方话的咬字让他觉得有些吃力,而同学们对□的东北口音□颇感□奇。但李□并没有退缩,他努力融入新环境,主动结交新朋友,努力克服语言障□。<□p> □进入新班级的李克,□对着一□素未谋面的同学,感到有□局促。南方话的咬字让他觉得□些吃力,而同学们对他的□北口音也颇感□奇□但李克并□有退缩□他努力融入新环境,主动结交新朋友,努力克服语言障碍。