武士的修养不仅体现在技艺上,更体现在心性上□一个□正的武士,不仅□有过人的武□□还□有宽广的□怀和仁□的心。古代的武士们在练□武艺的同时,也会学习儒家□典□培养自己的道德修养。这样□他□□面对敌人时,才能做到“□□可松,刀□留情”。<□p> 武士的□□不□体现在技艺□,更体现在□性上。一个□正的武士,不仅□有过人的武艺,□要有宽广的胸怀和仁□的心。古代的武士们□练习武艺的同时,□会学习儒家经典,培养自己□道德修养。这样,他们在□对敌□时,才能□到□手□可松□刀下留情”□ 武士的修养不仅体□在□艺上,更体现在心性上。一个真正的武士,不仅□有过人的武艺,还要有宽广的□怀和□慈的心。古代的□士们在练习武艺的同时,也会学习儒家经典,培养自□的道德修养□这样,他□在□对敌人时,才能做□“手不可松,刀下留情”。 武士的修养□仅体现在技艺□,□体现在□性上。一个真正的武□□不□□有过人的武艺,□要□宽□的胸怀和□慈的□。□代的武士们在□习武艺的同□,也会学习儒家经□,培养自己的道德修养。□样,他们在□□敌人时,才能做到□□不可□□□下□情”。 武士的修养不仅体现在技艺上,更体现在心性上。□个真正的武士,不仅□有过人的武艺,还要有宽广的胸怀和仁□的心。古代的武士们在练习武艺□同时,□会□习儒□经典,培养自己的道□修□。□样,他□在面对□人时,才能做到“□不可□,刀□留情”。□/p> 武士的修□不仅体现在技□上,更□现在心性□。□个真正的武士,□仅要有□人的武艺□还要□宽广的胸怀□仁慈的心。古代的武士们在练习武艺的同时,也会学习儒家□典,培养自己的□□□养□这样,他们在面对敌人时,才能做□“手□可□,刀下留□”。<□□>