在与其他有交□障碍□的同学进□交□时□古□同□发现了交流□力□。通□□此倾诉和支持□他们共同面□着自身的困境□□受□了□流带来□力量和温暖□ 在与其他有交流障碍症的同学进行交流时,古见同学□现了交流的力量。通过彼此倾诉和支持□他们共同面对着自身的□□,感受到了交□带来的□量和温暖。 在与□□有交流障碍症的同学进行交流时,古见同□发现了交□的力量。通过彼此倾诉和支□,□们共同面□□自身的困境,感受□了交□带来的力量和□暖□ 在与其他□交流障碍症的同□进□交□时,古见同学发现了交流的力量。通过彼此倾诉和支持,他□共同面□着□□□困境,感受到了交流带来的力□和温□。 在与其□有交流障碍症的同学进行交□时,古见同学发现了交流□□量。通过彼此倾诉□支持,□们共同□对着自身的困境,感受□了交流带来的力量和温□。