在《□利波□与凤凰□》□,作□继续□化了□要角色的性格,特□□哈利波□和他的□□们。哈利在这一部中□入□叛逆期,对□□沃茨校长邓布□多产生了矛盾情绪,这为整个□列中哈利与邓布利□之间的关系埋□了伏笔□<□p□ 在《哈□波特与凤凰社》中,作者继续深化了主□角色的性格,特别是哈利波特和他的朋友□□哈利在这一部中进入了叛逆期□□霍格沃茨□长邓布利多产生了矛盾情绪,这为整个系列□哈利与邓布利多之间□关系埋下了□笔。 在《哈利波特与□凰社》中□□者继续深化了主要角色□性格,特别是哈利波特和□的朋友□□哈利在这一□□进□了叛逆期,对霍格沃茨校长邓布利多产生了矛盾情绪,这为□个系列中哈利□邓布利多□间的□系埋下了伏笔。 □《哈利□特与□凰社》中,作者继□深化了主要角□的性格,特别是哈□波特和他□朋友们。□□在这一部□□入□叛逆期,□霍格沃茨校□邓布利多产生了矛盾情绪,这为整个系列中哈利与邓布□多□间□关系埋下□□笔□<□□> 在□哈利波特□凤凰社》中,作者继□深□了主要角□的性格,特别是哈利波特和他的朋□们。哈利在□一□□□入了叛逆期,对□格沃茨校长邓布利□产生了矛盾情绪,这为整个□列中哈利与邓布利□之间□关系埋下了伏笔。