初□时的我们,还是一群稚嫩的少年少□□对爱情的概念只停留在书本和□影中的浪□场景里。那时的我们□□懂得如□□达爱意,只是默默地□心里想□□方,想着未来。每天放学后,她总是会在校门□□我,我们一起□吃放学后的小吃,一□讨论着最□一节课的□学题。那时的□情是那样的纯净,那样的美好。□> □恋□□我们,还是一群稚嫩的少□少女,对爱情的概念只停留□书本和□□中的浪漫场景里。□时的我们,不□得如何表达爱意,只是默默地在心里想着对方,□着未来。每□放学后,她总是会□校门口等我,我们一起去吃放学□的小吃,一起讨论着最后一节□□数学题。那时□心情□那样的□净,那样的美□。□/p□ 初恋□□我们,还是□群稚嫩□少年少女,对□情的概□只停留在书本和电□中的浪漫场景里。那时□我□,不□得如何□达爱□,只是□默地在心里想着对方,想着未来。□天放□后,她总是会在校门口等我,我们一起□吃放学后的小吃,一起□论着最后一节课的数学□。那时□心情是那样的纯净,那样的美好。□□p> 初恋□的我们□还是一群稚嫩的少年少女□对爱情的□念只停□在□本和电影中的浪漫□景里。那□的□们□不懂得如□表达爱意,只是默默地□心□想着对方,想着未□。每天放□后,□总是会在校门□等我,我□一起□吃□□后的小吃,一□讨论着最□一节课的数学题□那时的心□是那样□□□,那样的美好。 初恋时□我们,还□□群稚嫩□少□少女,对爱情□□□只□留在书本和□影中□浪漫场景里。那时的我们,不懂得如何表□爱意,只□默默□在心里想着对方,想着未来。每天放学后,她总是会□□门口等我,我们一□去吃放学□的小吃,一起□□着最后一节课的数学题。那时的心情是那样的纯净,那□的美好。□□<□□□恋时的我们,还是一群稚嫩的少年少女,对爱情的概念□停留在书本□电□中的浪漫场景里。那时的我们,不懂得如何表□□□,□是默默地在□□想着□□,想着未来。每天放学后,□总是会在校门口等我,我们一起去吃□学后□小吃,一起讨论着最后一节课的数□题。那时的心情□那样的纯净,那样的美好。