<□□初恋时的我们,还是一群□嫩的□年少女,对爱情□概念只停留在书本和电影中的□漫场景里。那时的我们,不懂□如□表达爱意,只是默默地在心里想着□□,想着未来。每天放学后□她总是会在校门口等我,我们一起去吃放学后的小吃,一起□论□最后一节课的数学题。那时的心情□那样的纯净,那样的美好。 初恋□的□们,□□一□稚嫩的少年少女,对□□的概念只停留在书本和电□中的浪漫场景里。□时的我□,不懂得如何表达□意,只□默默地在心里想着对方,想着未□。每天放学后,她总是会在校门口等我,我们□起□吃放学后的小吃□一□讨论着□□一节课的数学□。□时的□情是□□的□净,那样的美□。□> 初□时的我们,□□一群稚嫩的少年少□,对爱□的概念只停留在书本和电影中的浪漫场景里。那时的我们,不懂得如何表达爱意□只□默默地在心里想着对□,想着未来。每天放学后,她总是会□校门口等我,我们□起去吃放□□的小吃,一起讨论着最后一节课的数□题。那时的心情是那样的纯净,那□的美好□□> □恋时的□们,还是一群稚嫩的少年少女,对爱□的概念只停留在□本和电影中的浪□场景□。那时的我们,不懂□□何表达爱意,只□默默地在心里□着对方,想着未来。每天放学后,她□是□在校门口等我,我们□起去吃放学后的□□,一起讨□着最后□□课的数□□。那时的心情是那样□纯净,那样的□好□<□p> 初恋时的□们,还是一群稚嫩的少□□女,对爱情的概念只停□在书本和□影中□浪漫场□里。那时的我们,不□得如何□达爱意,只是默默地在□里想着□方□想着未来。每天放学后,她总是□□□□□等我,我们一起去吃□学□□□□,□起讨论□最后一节□的数学题。那时的心情是那样的纯净,那样的美好。<□p>