在在线学习过程□,老□和同学可以通过积极提问、讨论等方□,鼓励□□同学更多地参与课堂互动□同时,给予他□□的反馈和肯定□帮□□建立自信心和□尊心,逐渐减少交□□碍带来的阻碍。互动学□不仅可以促□知识□传递和□习效果的提升,还能让古见同学感□到团队的温暖与支持□□> □在线学习过程中,老师和同学可以通过积极提问□讨论等方式,鼓□古见同学更多地参与课堂互□。□时,给予□积极□□馈和肯定,帮助他建立自信□和自尊心,逐渐减少交流障碍带□的阻碍□互动学习□仅□以促进知识□□递和学习效果的提升,还能□古见同学感受到团队□温□与支持□ 在在线学习过程中,老师和同学可以通过积□提问、讨□等方□,鼓励古见同学更多地参与课堂互□。同时,给予□积极的反□和□定□帮助他建立自信心和自尊心,逐渐□少交流障□□来□阻碍□互动学习□仅可以促进知识的传递□学习效果的提升,还能让□见同学感受到团队的温暖与支持。□/□> 在在线学习过程中,老□和同学可以通过积极提问、□论等方式,鼓励□见同学更多地参与课堂互□□同时,给予他□□的反馈和肯定,帮□他□□自信心和自尊□,逐渐减少交流障碍□来的□碍。互动学习不仅可以促进知识□传□和学□效果的提□,还□让古见同学感受到团队的□暖□支持。□/□>□p>在在线学□过□中□老师和同□可以通过积□提问、讨论等方式□鼓励古见同学更多□参与课堂□动。□□□给予他积极的反馈□肯定,□助□建□自信心和自尊心,逐渐减□交流障碍带来的阻碍。互动学习□仅可以促进知识的传递和学习效果的提升,还能□古见同学感□到团队的温暖与支持。