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剧情简介
□《东成西就》□个□事中，□方与西方、差□□相同、冲□与和解交织在一起，最终呈□出一幅和谐共处的画面□正是因□双方的包容与理解，才使得两个看似天壤之别的人最终走到了一起，成为□朋□。这种□□□西就□的□神值得我们借鉴与学习□□《东成西就》这个故事中，□方与西方、差异与相同、冲突与和解交织在□起，最终呈现□一幅和谐共处的画面。正是因为双方的包容与理解□才使得两个□似天壤之□□人最终走到了一起，成为了□□。这种“东成西就”的精神值得我们借□与□习。 在《□成西就》这个故事中，东□与西方、差异与相同、冲□与□□交织在一起，最终呈现出一幅□□□处的□面。正是因为双方的□容与理解，才使得两□看似天壤□别的人□终走到了一□，成为了朋□。这种□东成西就”的□神值得我们借鉴与学习。□《东成西就》这个故事中，东方与西方□差□与□同、□突与和解交织在一起，□终□现出一幅和谐□处□画□。正是因为双方的包□与理解，才□得两个看似天壤之别□人最终走□了一起，成为了朋□。这种“东成西就□的精□值□□们□鉴与学习□□/p□ 在《东成□就》这个故事中，东□与西□、差异与相□、冲突□和解交织在一□，最终呈现出一幅和谐共处的画面。正是因为双方的□容□理解，才使□两个看似天壤之别的□最终□到□一□，成为了朋友。这□“东成西就”的精神□得□们借鉴与学习。
精选评论
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吕家先生:159.452.878.177法律分析一级目录就是大标题，二级目录就是大标题下的小标题目录，是指书籍正文前所载的目次，是揭示和报道图书的工具目录是记录图书的书名著者出版与收藏等情况，按照一定的次序编排而成，为反映馆藏指导阅读
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