□《哈利波特与凤凰社》中,作者继续深□了□□角□的□□,特别是哈利波特和□的朋□们。哈利在这一部中进□了叛逆期,对霍格沃茨校长邓布利多产生了矛盾情绪,□为整个系列中哈利与邓布利□之间的关系□下了伏笔。<□p>□p>在□□利波特与凤凰□》中,作者继续深化了主要角色的性格,□□是哈利波□和他的朋□们。哈利在这一部□进入了叛逆期,对霍格沃茨校□邓布□多产生了矛盾情绪□这为整个系列中哈利与邓□利多之间□关系埋下了□□。 在□□利□□□凤凰社□中,□者继续深化了主要□□的性□,特别是哈利波特□□的朋友们。哈利在□一部中□入了叛逆期,对霍格沃茨校长邓布利多□生了□盾情绪□这为□个□列中哈□与邓布□多之间的关系□□了□笔。 在《哈利波特与凤凰社□中□作□继续深化了主要角色□□格,特别是哈□波□和他□朋友们。哈利在这一部□进入□叛逆期,□霍格沃茨校长邓布利多产生了矛盾情绪□这□整个系列中哈利与邓布利多之间的关□埋下了□笔□□> 在《□利波特与凤凰□》中,作者继续深化了主要角色的性格,特别是哈利波特和他□朋友们。哈利□这一部中进入了叛逆期,对霍格沃茨校长邓布利多□生了矛盾情绪,这为整个系列□哈利与邓布利多之间的关系埋下了伏笔。<□p>