在与其他有交流障碍症□同学进行交流□,古见同学发现了交流的力□。通过彼此倾诉和支持□他们共同面对着自身的困境,感受到□交流带来的力量和温暖。 在□其□有□流□碍症□同学□行交流时□古□同学发现了□流的□量。通过彼此倾诉和支持,他们共□面对着自身的困境,感受到了交流带□的力量和□暖。□/p> □与其他□交流□碍症的同学进行□流时,古见同学发现了□流□力量□通过彼此□诉□支持,他□共同面□着□身的□□,感受到了□□带□的□量□温暖。
在与其他有交流障□症的同学进行交流时,古□同学发现了交流的力□。通□彼此倾诉和支持,他□共□面□着自身的困境,感受到了□流带来的力量和□暖。