在帮助□见□学克服□流障碍的过□□,班级□支□和理解是至□重要的□同学□可以给古见同学更多的倾听和理解□避免给他施加过多的□力□班级□□以组织一些团□活动或社□训练□□助古见同学逐渐融入集体,□高他的社交能力。□/p> □帮□古见同学□□交流障碍□过程中,班级□□持和理□□至关□要的。□学们可以给古见同学更多的倾听和理解,□免给他施加过多的压力□班级也可以组织一些团建活动或社交训练,帮□古见同学逐渐融入集体,□高他□□交能力。<□□><□>在帮□古□同学□服交流障碍的过程中,班□的支持和理解是至关重要的□同学□□以给古□同学更多的倾听和理解,避免□他施加过多的压力。班级也□以组□一□□建活动或社交训练,帮助古见同学逐渐融入□体□提高他的社交能力。 在帮助古见同学克服交□障碍的过程中,□□的支□和理解是至关□□的。同学们可以给古见同学更多的倾听和□解,□□给他施加过□的压力。班级也可以组织一些团建活动或社交训练□帮助古见□学□渐融入□体,提高□的社交能力。 在帮助古见同学克□交流障碍的过程中,班级的支持□理解是至关重要的□同学们可□给古见□学更多的倾听□理解□□免给他施加过多的压力。班级也可以组织一□团建□动或社交训□,帮□古见□学逐渐融入集体,提高他的□交能力。 在帮□古见同学克服交流障碍的过程□□班级的支持和理解是至关重要的。□学们可□给□见同学更多的倾听□理解,避免□他施加过多的压力。班级也可以组织□些□建□动或社交训练,帮□□见同学□渐融□集体,提高他的社交能力。<□p>