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除了课堂上的□持外,□见同学可能还需要专业的辅导和支持来克服交□□□症。学□可以安排专□的心理辅□□师□心理咨□师,□□见同学进行个性化的帮助和引导,帮助他□立更健康□交流模□和应对策略。同时,学校也可以提供相关的资源和资料□让他了□交□障碍症的特点□应□方法,以更好地管理自己的困难。 除了课堂上的支持外,古见□学可能还□要专□的辅□和□持来克服交流障碍症。学校可以□□专门的心□辅□教□或□理咨询□,对古□同学进行个性化□帮助和引导,帮助他建立更健康□交流模式和□对□略。同时,学校也可以提供相□的资源和资□□让□了□交流障碍症的□点和应对方法,以更好地管理自□的困难□□/p> 除了课堂上□支持外,古见同学可能还需要专□的辅□和支持来克服交流□碍症。学校可以安排专门的□□辅导教师或心□□询师,对古见同学进行个性化的□助和引□,帮□他建立更健康的交流□式和应对策略□同时,学□也可以提□相关□资源和资□,让他了□交流障碍□的特点和应□方法,以更好地管理自己的困难。 除了□堂上的□持外,古见同□可能还需要专业的辅导和支持□克服交□障碍症。学校□以安排专门的心理辅导教师□心理咨询师,对□□同□进行个性□的帮助和引导,帮助他建立更健□的交流模式和应对策略。同时,学校□可以□供相□的资源和资□,让他了□交流障□症的特点和应对方法,以□好地管理自己的困难。<□p> 除□课堂上的支□外,古见同学可能还需要专业的□□和支□来克服□流障碍□□□校可□安排□门的心理辅导教师或心理咨询师□对古见同学进□个性化□帮助□引□,帮助他建立更□康的□流模□和应对策略。同时,学校也可以提供相关的资源和□□,让他□解交流障碍□的特点和应对方法,以更好地管□自□的困□。□>□□□除了课堂上的支持外,古见同学可能还需要专□□辅导和支持来克服交流障碍症。学校可以安排专门的心理辅□□师□心理咨询师,对古见□学进行个性化的帮助和引导,□□他□立更□康的交流模式□应对策略。□时,学校□可以提供相关的资源和资料,让他了解□流障碍□的特点和应对方法,以更好□管理自□的□难。