□在线学习□程中,老师和同学□以通□积极提问、讨□□□□,鼓励古见同学更多地参与课堂互动。同□,给□他积□的□馈□□定,□助他□立自信心和自尊心,□□减□交流障□带来的□碍。互动□习不仅可以□□知识的传递□学习效□的提升,还能让古见同学感受到团队的温暖与支持。□> 在在线学习过程中,老师和□学可以通□积极□问、讨论等方式,鼓励古见同学更多地参与课堂互动。同时,给□他积极的□□和肯定,帮助□建立自信心和□尊心□逐渐减少交流障□带来的阻碍。□动学习不仅可以促□知识的传递和学习效果□提升,还能让古见同□感受到团队的温□与支持□ 在在线□习过程□,老师和同学可以通□积极提问、讨论等方式,鼓励古见同学更多□□与□堂互动。同时,给□他积极的反馈和肯□,帮助他建立自信心和自尊心,逐□减少交流障碍带来的阻□□互□学习不仅可以促进知□的传递和学习效□的提升□还□让古见同学感受到团队的温暖与支持。 在在线学习过程中□□师和同学□以通□积极提问、讨论等方式,鼓励古见同学更多地□与□堂互□。同时,给予他积极□反馈和肯定,帮助他建立□信心和自尊心,逐渐减少交流障碍带来的阻碍。互动学习不仅可以促进知□□传递□学□效□的□升,还能让古见同学感□到□队的温暖□支持。 在在□□习□程中,老师和同□□□通过积极□问、讨论等方式,鼓励□见同□更多地参与课堂互□。□□,给予他积极□□□和□定,帮□他建□自信心□□尊心,逐渐减少交流□碍带□的阻碍。互动学习不仅可以促进知识的传递和学□效果的提升□还能让古见同学感受□□队的温暖与支□。