在故事中,山东大汉□江南书生并不是一味地强调□己的文化优越性,而是通过□互学□、□□□□现了□化的交流□融合。山东大汉学到□书□的文化修□与礼貌,□生也从山东大汉身□领□到了直爽豪放的品质□□们在交□中□断成□,形成了独特的□契。 在故事中,山东大汉和□南书生并不是一味地□调□己的文□优越性,而是□过相互学习、借鉴,实现了文□的□流和□□。□东大汉学□了□生的文化修□与礼□,书生也从□□大汉□上领悟到了□爽豪放的品质□他们在交□□不断成长,形成了独特□默契。□□p> 在故事中,□东大汉和江南书生并不是一味地强调自己的文化□越性,而是通过□互学习、借鉴,实现了文化□□流和融合。山东大汉学到□书生的文化修养与礼貌,书生□从山东大汉身□领□□了直爽豪放的品□。他们在□□中不断□长,形□了独特的默契。□□p>