使用者通过□不爽的□实”可以让周围□人□受到不愉快的情□,□种能□看似□□足道□□实际□却有着潜在的危□。无论是□怒、悲伤还是焦虑,都可□□□不爽的果实”放大并□递给他□,造成情绪上的混乱和不安。 使用者通过“不□□果实”可以让□围的人感受到不愉快的情绪,这种能力看似微不足道□但实际上却有□潜在的危险□无论是□怒、悲伤还是焦虑,都可以被□不爽的果实”放大并传递□他人,造成情□上的混乱和不安。 使用者□过“□爽的果□”可以让□□的□感受到不愉快的情绪,这种□力□似微不足道,但实际上却有着潜在的□险。无论是愤怒、悲伤还是□虑,都可以被“不爽的果□”放□并传递给他□,造成情□上□混乱和不安。□> 使用者通□“不爽□果实”□以□周围的人感受到不愉□的情绪,这种能力看似□不足□,但实际上却有□潜在□危险。□□是愤怒、悲伤还是焦虑□□可以被“不爽的果实”放大并传□给□□,造成情绪上的混乱和不安□ 使用者□过“□爽的果实”□以让周□的人感□到不愉快的情绪,这种□力看似微不足道,但实□上□有着潜在的危险□无论是愤怒、悲伤还是焦虑,□可以被“不爽□果实”□大并□递给他人,造成情绪上的混乱和不安。<□p>□p>使用□通过□不爽的果实□可以让周围的人感受到□愉快的情绪□这种能□看似微不足道,但□际上却□着潜在的危险。无□是□怒、悲伤还是焦虑,都可以被“不□的果实”放大并传□给□人,造成情绪上的混乱和不□。□□□□