刚进入新班级的李克,面对着一群素未谋面的同学□感到有□局□。南□话□咬□让他觉得□些吃力,而同学□对他的东北口音也颇感好奇。但李克并没有退缩,他努力□入新环境□主动□交新□友,努力克服语言障碍。 刚□入新□级的李克,面对着一□素□谋面的同□,感到有些局□。□方话□咬字让他觉得□些吃力□而同学们对他的东北□音也□□好奇。但□克并没有退缩□他努力□入新□境,主动结□□朋友,努力□服语言□碍。□/p> 刚进入新班级的□克,面对着一群素未谋面的同学,□到有些局促□南方□的咬□让他觉得□些吃力□□□学们对他的东北口音也□□好□。但李克并没有退缩,他努力融入新□境,主动结交□□□,努力克服语言障□。 刚进入新班级的李□,面对着一群□未□面的同学,感□有些□促□南方话的咬字让他觉得□□吃力,而同学们对他的东北口音也颇感好奇□□李克并没有退缩,他努力□入□环境,主动结交新朋友,□力克服语言障碍。 刚进入□班级的李□□面对着一群□未谋□的同学,□到□□局促。南□话的咬字让他觉得有些吃力,而同学们对他的东北口音也□感□奇。□□克并没有退缩,他努力融入新环境,主动□交新朋友□努力□服语言障碍。