□《□利波特与凤凰社□中,作者□续深化了主要角色的□格,□□是哈利波□和他□朋友□。哈利在这一部中进入了叛逆期,对霍格沃茨校□邓布利多产生了矛盾情绪,这为整个系列中哈□□邓布□多之间的关系埋□了伏笔。<□□> 在《哈利波特与凤凰社□中,作者继续深□了主要角色的□格,特别是哈利波特和他的朋友们。哈□在这一部中进□了叛□期,对霍格沃茨校长邓布利□产生了矛□情绪□这为整个系□中□□□邓布利多□间的关系埋下了伏笔。□□□> 在《哈利波□与□□社》中□作者继续深化了□要角色的性格,特别是哈利波特和他□朋友们。哈利在这□部中进入了叛逆期,对霍格沃茨校长邓布利多□生了矛盾情绪,这为□个系列中哈利与邓布利多之□的关□埋□了伏笔。□> 在《哈利波□与凤凰社》中,作□继□深化了主要角色□性□,特别是哈利波特和他的朋友们。哈利在这一部中进入了叛逆期,对霍格沃茨校长邓布利多产□了矛□情绪,这为整个系列中哈利与邓布□多之间的□系埋□了伏笔□□/p> 在《哈□波特与凤凰社□中,□者继续深化□□要角色的性格,□别是哈□波特和他的朋友们。□利在□一部□进入了叛□期,对霍格沃茨校□□布利□产生了矛盾情绪,这为整个系列中哈利与邓布利□之间的关系埋下□伏笔。□/□□ 在□□利波特与凤凰□□中,作者继续深化了主要角□的性格,特别是哈利□特和他的朋友们□□□在这一部□进□了叛逆期,对霍格沃□校长□布利□□生了矛□情□,这为整个□列中哈利与邓□利多之间的关系埋下了伏笔。