在《哈利波特与□凰社》中,作者□续深化了主要角色的性格,特别是□□□特和他的朋友们。哈□□这一部中进□了叛逆期,□□格沃茨□长邓布利多产□了矛盾情绪,这为整个系列中□利□邓布利□之间的关系□下□伏笔。 在《□利波特□凤凰□》中□作者继续深化了主要角色□性格,特别是哈利波特和他□朋友们。哈利在这□部中进入了叛逆期,对霍格沃茨校长邓布利多产生了□盾情□,这为整□系列中哈利与邓布利多之间的关系埋□了伏笔。□> 在《哈利波特与□凰社□□□□者继续深化了主要角色的性格,特别是哈利波特和他的□友们。哈□□这一部中进□了叛逆期,对霍格沃茨校长邓布利多产生了□盾情绪,这为整个系列中□利与邓布□多□间□关系□下了伏□。 □《哈利波特与凤凰社》中,作□继续深化□主要角色的性格,特别是哈利□特和他的朋友们□□利□这一部中进□了叛逆期,对霍格沃茨校长邓布利多产□了矛盾□绪,这为□□系列□哈利与□□利多之间的关系□□了伏笔□ □□哈□波特□凤凰社》中,□者继续深化了主要角色的性格,特别是哈利波特和他的朋友们□哈利在□一部中进入□叛逆期,对霍格□茨校长邓布□多产生了□盾情□,这为整个系列中哈利与邓布利多之间的关系埋下了□笔。<□p>