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剧情简介
□□触和交流的过程中，不良□年和□□□女孩开始慢□理解彼此，也逐渐接纳了对方所代□的不同。他们在这个□华□嚣的□市中找到了一份特殊的靠山，互相支持，共同成长。 在接触和交□的过程□□不□少年和白手杖女孩开始慢□理□彼□，也逐渐接纳□对方所□表的不同。他们在这个繁华喧嚣的城市中找到了一份特殊的靠山□互相支持□共同成长。 在接□和交流的过程中，不良少年和白手杖女孩开始慢□理□彼此□也逐□接纳了对□所代表的□同。□们□□个繁华喧嚣的城市中找到□□份特□的靠山，□相支持，共同□□。<□p> 在接触和交流的过程中，不良少年和白手杖女孩开始□慢理解彼此，也逐渐接纳了对□所代表□不同。他们在这个繁华喧嚣□□□中找到了一份特殊的靠山，互相支持，□□成长□
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