在与□他□交流□碍□的同学进行□流时,古见同学发现了交流的力量。通过彼此□诉和支□,他□共同面对着自□的困□□感受□了交流带来的力□和温暖□ 在与其□有交流障碍症的同学进行交流时,古见同学发现了交流□力量。通过彼此倾诉和支□□他们□同面对□自身的困境,感受到了交流带□的力量和温暖。 在□其他有□流障碍症的同□进行交□时,古见同学发现了交流的力量。通□彼□倾诉和支持□他们共同面□着自身的困境,感受到了交流□来的力量□温暖。<□p>□p>在与其他□交流障碍症的同□进行□流时,古见同学发现了交□的力量。通过彼此倾诉和支□,他们共同面对着自□的困□,感受到了交流带来的力量和温暖。