□恋□的我们,还是一群稚嫩的少年少女,□爱情的概念只停留在书本和电影中的浪□场景里。□时□我们,不懂得如何表达爱意,只是默默地在□里想着□方,想□未来。每天放学后,她总是会□校门□等□,我们一起去吃放学后的小吃,一起讨□着□后一节课的数学题。□时的□□是□样的纯净,那样□美好。 初恋时的我们,还□一群稚□的少年少女,对爱情□概念□停留在□本和电影中的浪□场景□。那时的我们,不懂得如何表达爱意,只是默默地□心里想着对方□想着未来□每天放□后,□总是会在校门□等我,我们一起去吃放学□的小□,一起讨论着□后□节课的数学题□那时的□情是那样的纯净□那□的□好。 初□时的我们,□是一群稚嫩□少年少女,□□情的概念□停留在书本和电影□的浪漫场景□。那时的我们,不□得如何表□爱意,只是默默地在心里想着对方□想着未来□□天放学后,她总是会在校门口等我,我们一起去吃放学后的小吃,一起讨论着最后一□□的数学题。那时的心情是□样□纯□,那样的美好。 初恋时的我□,□是一群稚□的少年少女,对爱□的概念只停留在书本和□影中的浪漫场□□。那时的□们,不□□如何表达爱意,只是默默地在□里想着对方,想着未来□每天□学后□她总□会在校门口等我,我们□起去吃放学□的小吃,一起讨论着最后□节课□数学□。那□的心情是那样的纯□,那样的美□。<□p> 初恋时的我们,还是□群□嫩的少年□女,□爱情的概念只停□在书本和电影中的□□场景里。那时□我们,不懂得如何表□爱意,只是默默地□□里想□对方,想着未来□每天放学后,她总□会在校门口等我,我们一起去吃放学后的小□,□□讨论着□后□节课的数学题。那时的□□□□样的纯□,那样的美好。