□在□□习过程中,老师□同学可以通过□极提问□讨论等方式,□励古见同学更多地参与□□互动□同时,给予他积极的反馈和肯定,帮助他建立自信□和□尊心,逐渐减少□流障碍带来的阻碍。互□学习不仅可以促进知识□传递和学习效果的提升□还能让古见同学感受到团队的温暖与支□。 在在线学习过程中,老□和□学可以通过积极□问、讨论□方□,鼓励古□同□更□□参与□堂互□。同时,给予他积极的反馈和肯□,帮助他建立自□□和自尊心,逐渐减少交流障碍带来的阻碍。□动学习不□可以促进知识的传递和学习效果的提□,还□让古□同学感受到团队的温暖与支持。 在□线学习过程中,老师□同学可□□过积极提问、讨论等方□,鼓励古见同学更多地□与课堂互动。同时,给予□积极的反馈和肯定,帮助他建立自信心□自尊□,逐渐减少□流障碍带来的阻碍。互动学习不仅可以□进知识□传递□□习效果的提升,还能让古见□学感受□团队的温暖与支□。 在□线学习过□中□老□和同□可以□过□极□问、讨论等方式□鼓□古□同学更多地□与课堂互动。同时,□予他□极的反馈和肯定,帮助他建□自□心和□尊心,逐渐□少交□障碍带□的阻碍□互动学习不仅可以促进知识的□递和学习效□的提升,还能让古见同学感□到团队的温□□支持。