在在线学习过程中,老□和同学□以通过积极提问、讨□等方式,鼓励古□□学更□□参与□堂互动。同时□给予他积□的□馈和□□,帮助他建立自信心和自尊心,逐渐减□交流障碍带来□阻碍。互动学习不仅可以促□知识□□递和学习效果的提升,还能让古见同学感受到团队的温暖与支□。<□p□<□>在□线学习过□中,老师和□学可以通过积极提问、□论等方□,鼓励古见□学更多地参□课堂互动。同时,□予他积极的反馈和肯定,□助他建立自□心和自尊心,逐渐减少交流障碍带来的阻碍。互动□□不□可以促进知□的传递□学习效果的提升,还□让古见同学感受□团队□温暖与支持。 在在线学习过程中,老师和同学可以通过积极提问、讨□□方式,鼓□古□同学更多地参与□堂□动。同□,给予□积极□反□和肯定□帮助他□立自信心和自尊心,逐渐减少交流障□□来的阻碍□互动学习不仅可以促进知识的传递和学习效果的提升,还能让古见□学感受到团队的□暖与支持。 在在□学习过程中,老师和同学可以通过积极提问、讨论等方式,鼓励古见同学更多地参与课堂互□。同时,给予他积□的反馈和肯定□帮□他建立自□心□自尊心,逐渐减□交流障□带来的阻碍。互□□□不仅□以促进知识的传递和学习效□的提升,还能□古见同学感受到□队的温暖与支持。