在与其他有交流障碍症的同学进行交流时,古□同学发现□□流的□量。通□彼此倾诉和支持□□□共□面对着自□的□境,感受□了交流带来的力量和温暖。□/p> □与其他有交□障碍症的同学进行交流时,古□同学发现□□流的力量。通过□此倾诉和支持,他们共同□对□自身的困境,感□到了交□□来的力量和温暖。 在与其他有交流□碍症的同学进行交流时,古□同□发现□交流的力量。□过□此倾诉□支持,□们共同面对着自身的困□,感受到□交流带来的力□和温暖。□><□>在□其他有□流障□症的同□进行交流时□古□同学发现了交流的力量。通过彼此倾诉和支□,□们共同面对着自身的□境,感受到了□□带来的力□和温暖。□/□> 在与其他有交□障碍症的同学进行交流时,古见同学发现了交流的力量。通过彼此倾诉和支持,他们共同□对着自身的困境,□受到了□流□来的力量和温暖。□/p><□>在与其□有交□障碍□的同学进行交流时,古见□□发现了交流的□□。通过彼此□诉和支持,他们共同面□着自身的困境□感受□了交流带来的力量和温暖。