在在线学习过程中,老师和同学可以通过积极提问、讨□□方式,鼓励古见同学更多地参与课堂互□。同时,给□□积□的反□和肯定,帮□他建立自信心和自尊心,□渐减少□流障碍带来□阻碍。互动学习不仅可□促进知□的传递和□习□果的□升,还能让□见同学□受到团队的□暖与支持。□□p> 在在□□习过程中,老师和同学可以通过积极提问□讨论等方式,鼓励古□同学更多地参与课堂互动。同□□给予他积极的□馈和肯定,帮助□建立自信心和自尊心,逐渐减少交流障碍带□的阻碍。互动学习不仅□以促进□识的□递和学习效果□□升,还能让古见同学感受到团□的温暖与支持。 □p>在在线学习过程中,老师和同□可以通过积极提问、讨论等方式,鼓□□见同学更多地参□课□互动。同时,给予他积极的反馈和肯定,帮□他建□□信心和自尊心,□渐减少交流障碍带□的阻碍。互动学习□□可以□进知识的传□和学习效果的提升□还能让古见同□感受到团队的□暖与支持。 在在线学习过程中,老□和同□可以通过□极提□□讨论□方式□鼓励古见□学更多地参与课堂□动。□时,给予他积极的反馈□□定□帮助他建立自信心和自尊心,逐渐减少□流障□带来的阻碍。互动学习不仅可以促进知识的传递和学习效果的提升,还能让古见□学感受到团队的温暖与□持。□/p><□>□□线学习过□□,老□和□学可以通□积□提问□讨论等方式,□□古见同□□□地参与□□互动。同□,□予□积极的□馈和肯定,帮助他建立自信□和自尊心,逐渐减□交□障□带来□阻碍。互□学习不仅可以促进□□的传递和学习效果的提升,还能让古□同学感受到团队的温暖与支持。□□p□