在在线学习□程□,□师和同学□以通过积极提□、讨论等方式□鼓励古□同学更多地参与□堂互动。同时,给予他积极的□馈和肯定,帮助他建立□信心和自尊心,逐渐减□交流□碍带来的阻碍。□动学习不仅□以促□知□的传递和学习效果的提升,还能让古见同学感受到□队的□暖与□持。□> 在在线学□过程中,老师和同学可以□过积□提问、讨论等方式,□励古见同学更多地参与课堂互动。同□,给予□积□的反馈□□定,帮助他建立自信心和自尊心,□渐减少交流障碍□来的□□。互动学习□仅可以促□知识的传递和学习效果的提升,还能让□见同学感受到□队的温暖与□持。 在在□□习过程中,老师和同学可以通过□极提问、讨论等方式,鼓励古见同学□多地参与课堂互动。同时□给予他□极的反□和肯定,帮助□建立自信心和自尊心,逐渐减□交流□碍带来的阻□。互动学习不仅可以□□知识的□递□学习效果的提升,□□□古见同学感□到□□的□暖与支持。<□p><□>在在线学习过程中,□师和同学可以通过积极□问、讨论等□式,鼓励古见同学更多地参与课□互动。同时,给予他积极的反馈和肯定□□□他建立自信心和自□心,□渐□少交流障碍带□的阻碍。互□学习不仅可以促□知□的传递和学习效果的提升,还能让古□同□感受到团□的温暖与□持。