初恋时的我们,还是一群稚嫩的少年少女,对爱□的概念□停留在书本和□影中□浪漫场□□。那时的□们□□懂得□何表达爱意,□是默默地在心里想着对方□想着未来。每天放学□□她总是□在校门口等我,□们一起去吃放学后的小吃,一起讨论着最后一□课的数学题。那时的心情是那样□纯净,那样□□好□ 初恋时的我□,□是一群稚嫩□少年少□,对爱□□概念只停留在□本和□影中的□漫场景里。那时□我们,不□得如何表达爱意,只是默默地在心里想着对方,想着未来。每天放学后,她总是会□校门口□我,我们一□去吃放学后的小吃,一起讨论着最后一节□的数学题。那时的心情是那样的纯净,那样的美好。 初恋时的我们,还是一群稚嫩的少年□□,对爱情的□念只停留在□本和电影中的浪漫场景里。那□的□□□不懂得如何表达□意,只是默默地在□里想着对方,想着未来。每天放学后,她总是会在校门口□我,我们一起去□放学□的小吃,□起讨论着最后一节课□数□题。□时的心情是那□的□净,□样的美好。 初恋时的□们,还是一群稚嫩的少年□女□对爱情的概念只停留在书本和电影中的浪□场景里。那时的我们,不懂□如□□□爱意,只是默默地在心里想着□□,想着□来。每天放学□,她总是会在校门□□我,我们一起去吃放学后的小吃,一起□论着最后□节课的数学题。那时的心□是那样的纯净,那□的□好。<□p> 初恋□的我们,还是一群稚嫩的少□少女,对爱□的概□只停留在书本和电影□□浪漫□景里。那时的我□,不懂得如何表达□意,只是默□地在心里想□对方,□着未□□每天放□后,她□是会□校□□等我,我们□□去吃□学后的小□,一起讨论□□后□节课的数学题。□时的心情是那样的纯净,那样的美好。