在与其他有交流障碍症的同学进行交流时,□见同学发现了交□□力□。□过彼此倾□□支持,他们共同□对着自身的困境,感受到了□流□来的力量和温暖。 在与其他有□流障碍症的同学进□交流时,古见同□□现了交流□□量。通过彼此倾诉和支□,他□共同面对着自身的困境□感□到了交□□□□力量□温暖。□> 在□其他有交流障碍症的同学□行交流时,古见同学发现了交流的力□□通过□此倾诉和支□□他们共□面对着自□的□境,感受到了交流带来的力量和温暖。 □□其他有交流障碍症的同学进□交流时□古□同学□现了交流的力□。通过彼此倾诉和□持,他们□同面对着自身的困境,感受到了交□带来□力量和温暖□ 在与其他有交流□碍症的同学进行交流时,古见□学发现了交流的力量。通过彼此倾诉和支持,他们□同面对着自身的困境,感□□了交□带来的力量和温暖。