使用者通过“不□的果实”可以□周围的人感受到不愉快的□绪,这种□力看似微不足道□但实际上却有着潜在的危险。□论□□怒、悲伤还□□□,都□以被“不爽□□实”放大并传□给他人,造成情绪□的混乱和不安。 <□□使□者通过“不爽的果实□可以让周□的人感□到不愉快的情绪,这种□□看似□□足道,但实际上却有着潜在□危险。无论是愤怒、悲伤还是焦虑,都可以被□□爽的□实□放大并传递给他人,造成情□上的混乱和不□□□/p> 使用者通过□不爽的果实”□□让周围的人感受到□愉快的情绪,这种能力看似□不□道,但□□上却□□潜在的危险。无论是愤怒、悲伤还□焦虑,都可以被“不爽□果实”放大并传递给□人,造成情绪上的混乱和不安。 使用者通过“不爽的果实”可以让周围的人□受□不愉□的情绪,□种能力看似微□□□,□实际□□有着潜在的危险。无论是愤□、□伤还是焦虑,都可以被“不爽的果实”□大并□□□他人,造成情绪□的混乱□不安□ 使用□通过“不爽的果实”可以让□围的人感受到不愉快的情□,这种能力看似微不足□,但实际上□有着潜在的危险。无论是愤怒、悲伤还是焦虑,都可以被“不□的果实”放□并传递给他人□造成□绪上□混□和不安。