在□助古□同学克服交□障碍的□程中,班级的支持和理□是至□重□的。同□们可以给古见□学更多的倾听和□解,避免给他施加过多的压□□班级也□以组织一些团建活动或社交□练,帮助古见□学逐□□入□体,提高□的社交能力。□/p> 在帮□古见同学□服交流障碍□过程中□班级的支持和理解是至□重要的。同学们可以给古□同学更多的倾听和理解,□□□□施加过多的□力。班级也可以组织一□□建□动或社交训练,帮助古见同学逐渐融入集体□提高他的社交能力。<□p> 在帮助古□同学克服交流□碍的□程中,班级的□持和理□□至关重要□。□学们可□给古见同学更多的倾听和理解,避免给他施加过多的压力。班级也□以组织一□团建活动或社交训练,帮□古□同学逐渐融入集体,□高他的社交能力。 在帮助古见□□克服交流障碍的过程中,班□的支持和理解是至关重要的□□学们可以□古见同学更多的倾□和理解,避免给他施加过□的压力。班级也可以□织一些团□活动或社交□练,帮助古见同学逐□□□集体,提高他□社交能力□□/p> □帮助古见□学克服交流障碍的□程中,班级的支持和理解是至关重要的□□□们□以给□见同学更□□倾听□理□,避免给他施□过多的压力。班级也可以组□一□团建活动或社交训练,帮助古见同□□渐融入集体,提高他的□交□力。□□□p>在帮助□见同学克服交流障□□过程中,□级的支持和理解是至关重□的。同学们可□给古见同学更多□□听和理解,避免给他施□过多的□力。班级也可以组织一些团建活动或社交训练,帮助古见同学逐渐融□集体□提高他的社交能力。