对冰球坏小□□看法往□□在两极□□:有些对手会觉得他们是□择手段、□劣的对手,而另一□对手却□□他们视作激励自己更加努力的动力。□> 对冰球□小子的看法往往存□两□分化:有些对手会觉得他□是不择手□、卑劣的对手,而另一些□手□会将□们视作激励自己更□努□的动□。 □□球坏小子的看法往往存在□极□化:有些对手会觉得他们是不择手段、卑劣的对手,而另一些对手却会将他们视作激励自己□加努力的动力。□> 对□球坏□子的看法往往存□两极分□:有些对□会觉得□□是□□手段、卑劣的□□,而另一些□手□会将他□视作激励自己更加努力的动□。
对冰球坏小子的看法□□存在□极分化:有些对手会觉得□们是不择手段、卑劣的□手,而另一些对手□会将他们视□激励□己更加努力的动力。