除了课堂上的支持外,古□同□可□还需要专业的□导和支持来克服交流障碍症。学校可以安排专门□心理辅导教师或□理咨询师,对□见同学□行个性化的□助□引导,帮助□建立更□□□交流□式和应对策略。同时,学校□可以提供相关的资源和资料,让他了解交□障碍症的特点和应对方□,以更好地管理自□的困难。 □了□□上的支持外□古见同学可能还□要专业的辅导和□持来克服□流障碍症。□校可以安排专门□心理辅导教师或心理咨询师,对古见同学进行个性□的帮□和引导□帮助他建立更健□的交流模□□应□□略。□时,学□也可以提供相关□资源和资料,让他了解交流□碍症的特点和□对方法,以更好地管理自己的困难。□/p> 除了课□上的支持外,□见同□□能还需要专业的□导和支持来克服交□障碍症。学校可□安排专□□心理辅导教师或心理咨询师,对古见同学进□个性化□帮助和引导,帮助□建立更健□的□流模式和应对策略□同□,学校也□以提供相关的□源和资□,让他了解交流障□□的□点和应对方法□以更好地□理自己的□难。□□p> 除了课堂上□支持□,古见同学可能还需要专业的辅导□支持来克服交流障碍症。学校可以安□专门的心理辅导教师或心理咨询师□对古□同学进□个性化的帮助和引导,□助□建立更□康的交流模□和应□策略。同时□学校也可以提供相□的资源和资料,让□了□交流障碍症的特点和□□方法□以更好地□理自己的困难□ 除了课堂上的支持□,古见同学□能□需要□业的辅导□支持来克服交流障碍症□学校可以安排专门的心理辅导教师或□理咨询师□对古□同□□行个性□的帮助和引导□帮助他建立□健康的交流模式和应对策□。同时,学□也可以提供相□的资源和资料,让他了解交流障碍症的特点和应对方法,以更好地管理自己的困难。