□故事中,山□□□和江南书生□不是一味地强调自己的□化优越性,□是通过相互□习、借鉴,实□了□化的交流和融合。山东大汉学到□书生□文化修养与礼貌,书□也从山东大□身上领悟到□直爽豪放□□□。他们在交流中不断成□,□成了独特的默□。 在故事中,山东大汉和江南书生并不是一味地□□自己□文化□越性,而是通过相互学□、借鉴,实现了文化的交流□融合。山东大汉学到□书生的文化□养与礼貌,书生也从□东大汉身上领悟到□直爽□放的品质。他们在交流中不断成长,□成□独□□默契。 在故事中□山□□汉和江南书生并□是□味□□调自己的文□优越性,而是通过□互学习、借鉴□□现了文化的□流和融合。山东大汉学到□书生的文化□养□□貌□书□也从山东大汉身上领悟到了□爽豪放的品质。他们在交流中不断成长,形成了独□的默□。