初恋时的□们,还□一群稚嫩的少年少□,对爱情□□□只停□在书本和电影中的浪漫场景□。那时的我□,□懂得如何表达爱意,只是默默地在心里□着对□,想着未□。□天放学后□她总是会在校门口等我,我们一□去吃放学后的小吃,一□□论着□后一节课的数学题。□□□心□是那样的纯净,□□□美好。□/p> 初恋时的□们,还是一群□嫩的少年少女,对爱情□概念只停留在书本和电影中的浪□场景□。那□的我们,□□得如何□达爱意,只是默默□□□里□着对方,想着未来。□天放学后,她总□会在校□口等我,我们□起去吃放学后□小吃,一起讨论着最后一节课的数学题。那时的心□是那样的纯净□那样的美好。 □恋时的我□,还是一群稚嫩的少年少女,□爱情□概念只停留在书本和□影□的浪漫场景里。那时的我们,不懂□如何表达爱意,□是默默地在□里想着对方,想着未来。每天□学后,她总是会□校□口等我,我们一起去吃放学后的□吃□一起□论着□后一节课的数学题。那时的心情是那样的纯□,那样的美好。 初恋时的□们,还是一群稚嫩的少□少女,对爱情的概□□停留在书本和电影中的浪漫场景里。那□的我们,不懂得如何表达爱意,□□□默□□心里想着对方□想着□来。每天放□后□她总是会在校门口等我□我们一起□吃放学后的小□□一□讨论着最□一节课的数□题。那时的心情是那□的纯净,□样的美好。□□p> 初恋时的我们,□是一群稚嫩的少年少女,对爱□□概念只停留在书□和电影□的浪漫场□里。那□的我们,不□得如□表□爱意,只是默默地在心里想□对方□想着未来□每天□学后,□总是会在校□口等我,我们一起去吃放学后的小吃,一起□论着最后一节课的数学题。那时的心情是那□的纯净,那样□美好□□/p□<□>初恋时的我们,□是一群稚嫩的少年少女,□爱情的□念只停□在书本和□影中的□漫□景□。那时的我们,不懂得如何表达爱意,只是默默地□心里想着□方,想着□来□每天放□后,她总是会在校门口等我,我们□起去□放学后的□吃,一起讨论着□□一节□□数学题。那时的心情是那样的纯净,那样的美好。