□恋□的我们,□是一群稚嫩□少年少女,对爱情的概念只□留在书本□电影中的□漫场景里。那时的我们,不懂得如何表达□意,□是默默地在□里□□对方,想着未来。每□放学后,她总□会□校门口等我,我们一起去吃放学后的小吃,一起讨论着□后一节课的数学题。那□的心情是那□的纯净,那样的美好□ 初恋时的我们,还是□群稚嫩的少年少女,对爱情的概念只停留在书本和□影□□浪漫□景里。那时的□们,□懂得□何表达爱意,只是默默地在心□想着对方,想着未来。每天放学后,□总是会在校门口□我,我们一起去吃放学后的小吃□一起□□□最后□节课的数学题。那时的心□是那样的纯净,那□的美□。<□p□□p>初恋时的我们,□是一□□嫩的少年少女,对爱情的概念只停留在书□和□影中的□漫场景□。那时□我们□不懂得如何表□爱意,只是默默地在心里想着对方□想□未来。每天放学后□她总是□在校门口等我,我们一起去吃放学后的小吃□一起讨论□最后一节课的数学□□□时□□情是那样的□净,□样的美好。 初恋时的我们,还是一群稚嫩的少年少女□对爱□□概念□停留在书本和电影中□浪漫场景里。那时的我们,不懂得如何表□□意□只是默默地在心里想着□方,想着未□。每天放学后,她总是会在校门口等我,我们一起去吃放学后的小吃□一起讨论着最后一节课□数学题。□□的心情是那样的纯净,那样□美好。□> 初恋时□□们,还是一群稚□的少年□女□对爱□的概念只停留□书本和□影□的□漫场景里□那时的□们,□懂得如何表达爱意,只是默默地在心里想着对方,想着未来□□天放学后,她总□会在校门口等我,□们一起去吃放学□的小□,一起□□着最后一节课的数□题。那时的心情是那□的纯净□那样□□好。