除了课堂上□支持外,古见同□可能□需要专业的辅导□支持来克服□流□碍症。学校可以安排专门的心理辅导教师□心理咨询师,对古见□学进行个性化的帮助和引导,□助他建立□健康的交流模□和应对策略。同时,学校也可以提供□关的资源和资料,让他了解交流障碍症的特点□应对方法,以更好地□理自□的困难。□/□><□>除了课堂上的支持外,古见同学可能还□要专□的辅导和□持来□服交流障□症。学□可以安排专门的心理辅导教师□心理咨询师,对古见□□进行个性化的帮助和引导,帮助□建立更健康的交流模式和应对策略。同□,学校也□以□供相□的资源和资料,让他了解交流□碍□的特□和应对方法,以□好地管理自己□困难。□><□>除了课堂上□支持外,古见同学□能□需要专业的辅导和支持来□服交流□碍症。学□可以安排专□的□理□□教师或心理咨询师,对古见同□进行个性化的帮助和引导,帮助他建立□健□□□流模式和应对策□□同时,学校□□以提供相关的□源和资料,让他了解□流障碍症的□□和应□方法,以更好□管□自己的困难。 除了课堂上的□持外,□见□学可能还需要□业的□导和支持来克服□流障碍症。学校□以安排专门的心理辅导教师或心理咨询师,□□见□学□行个性□的帮助和引导□帮助他建立更健康的□□模式和应对策略。同时,学校□可以提供相关的资源和资料,□□了解交流障□症的□点□应对方法,以□好地管理自己的困难。 □了课□□的□持外,古见同学可能还需要专业的辅导和支持来□服交流障碍症□学校可以安排专门的心理辅导□师或心理□询师,对□见同学进□□性化的帮助□引导□□助他建立更健康的交流模□和应对策略。同时,学校也可以提供□□的资源和资料,让□了解交流障碍症的特点和应对方法,以□好□管理□己□□□。